Le programme d'élémentaire

Depuis la Maternelle, où ils ont complété le premier cycle des apprentissages premiers (cycle 1), nos élèves continuent de développer leurs savoirs académiques, physiques et socio-émotionnels à travers deux cycles: le cycle 2, celui des apprentissages fondamentaux (CP, CE1 et CE2), et le cycle 3, ou cycle de consolidation (CM1, CM2, 6ème).

En CP et CE1, la langue d’instruction est le français 80% du temps, et l’anglais occuper les 20% restants. Le français est utilisé pour enseigner l’histoire, les sciences, les mathématiques et les arts plastiques grâce à l’enseignant principal. Ce dernier travaille en étroite collaboration avec son collègue anglophone qui enseigne, outre la langue anglais, les sciences sociales.

 


Le Cycle 2 se termine en CE2. Ce niveau est un pont entre le Cycle 2 et le Cycle 3, et le temps d’exposition à la langue française est réduit à 65%, tandis que l’anglais augmente à 35%. Les deux enseignants se partagent le programme en mathématiques, sciences sociales, histoire-géographie, sciences et arts plastiques. Deux enseignants spécialisés enseignent la musique et l’EPS à partir du CE2.


 

Nos élèves achèvent leurs études en élémentaire avec le CM1 et le CM2, où le ratio d’instruction en langue anglaise passe à égalité avec le français. A ces deux niveaux, les enfants suivent un emploi du temps où l’anglais est la langue dominante pendant une semaine, et le français la semaine suivante. Tout comme en CE2, les élèves de CM1 et CM2 ont deux enseignants spécialisés en musique et en EPS.